Biologijos pamokų metu mokiniai nagrinėjo ir vizualiai pristatė aterosklerozės, insulto, miokardo infarkto ir arterinės hipertenzijos apibūdinimą, simptomus bei priežastis, taip pat analizavo veiksnius, kurie padeda arba kenkia širdžiai. Kurdami stendus, mokiniai rėmėsi pamokų metu nagrinėtomis teorinėmis žiniomis, ieškojo papildomos informacijos, mokėsi ją atrinkti, apibendrinti ir pateikti aiškiai bei kūrybiškai. Ši veikla skatino mokinius ne tik gilinti teorines žinias, bet ir ugdė kritinį mąstymą, atsakomybę už savo sveikatą bei sveiką gyvenseną.
Gimnazijos koridoriuose eksponuojami I gimnazijos klasių mokinių parengti informaciniai–kūrybiniai stendai yra skirti supažindinti su žmogaus širdies bei kraujotakos sistemos ligomis bei jų profiilaktika.
Paroda eksponuojama gimnazijos III aukšto koridoriuje.
Biologijos mokytoja Rima Vitkauskienė
